《4月4日(金)・5日(土)・7日(月)のレタラ》

《4月4日・5日・7日のレタラ》

こんにちは！

レタラの全部屋にクーラーが導入されました！？

さすがに、6月の中頃はクーラーなしはきつかったですが、文明の利器は素晴らしいです。

これでレタラの夏も乗り越えられます。

 

さて、今回の活動を紹介していきましょう。

 

○4月4日

AM：言葉あそび

今回の主な目的としては「連想する力を養う」です。

内容としては、物語当てクイズです。

 

PM：言葉あそび

今回の主な目的は「その場に適したあいさつを知る」です。

内容としては、あいさつ○×クイズです。

 

○×クイズにすることで、体を動かしつつ、達成感を味わえるかたちですね。

レタラの中の人が昔に参加した高○生ウルトラクイズの○×クイズを思い出します(笑)

 

 

○4月5日

AM：クッキング

今回の主な目的としては「自分で調理する楽しさを体験する」です。

内容としては、サイダーゼリー作りです。

 

PM：知育あそび

今回の主な目的は「探索活動の体験」です。

内容としては、宝探しゲームです。

 

サイダーゼリーは以前にやったもののリベンジですね！？

改善点があったので、そこを直して再挑戦。

カラフルで見栄えの良いゼリーができましたが、どうやら子どもたちは炭酸が苦手だったようです(;'∀')

 

 

○4月7日

AM：音楽あそび

今回の主な目的としては「体を楽器に見立ててリズム感を育む」です。

内容としては、ボディーパーカッションです。

 

PM：創作あそび

今回の主な目的は「指示を聞く」です。

内容としては、マジックハンド作りです。

 

レタラに通う子の多くは、気持ちが前に出てしまい、すぐに行動したい子が多いです(;^ω^)

そこで、説明を聞いてから作業するというかたちで創作を進められるような枠組みでやってみました。

やりたいこと、楽しいことがあると、しっかりと指示・説明を聞けるんですね(笑)

 

 

では、次回の活動紹介もお楽しみに！！